(武传新闻网讯 周梦雪)为贯彻落实高校立德树人的根本任务，发挥思政课程的主渠道功能，挖掘专业课程的育人效用，我校于2022年5月12日下午在智慧教室3015、3017举行“课程思政”示范课结项评审答辩。思政课部主任张燕明、教学质量管理处处长李道霞、教学督导员赵臻、教务处副处长姜微、刘洪军教授、涂爱荣教授作为评审出席了本次答辩。
在答辩会上，人文与艺术学院教师王皓、传媒技术学院教师崔春阳、文化管理学院教师杨文静、设计学院将教师蒋夕欧、设计学院教师张旭等课程负责人分别就课程实施的过程、完成情况、成果及成效以及下一阶段建设计划等方面进行汇报。
教师们紧扣课程教学内容，深度挖掘专业知识体系中所蕴含的“思政元素”，并通过分组讨论法、案例教学法、互动教学法等多种方法在教学过程中融入“思政元素”，从而引领学生“全方位”的感知课程育人理念。
评审们结合各位教师的汇报内容以及申报材料对其进行提问与指导，张燕明就课程思政目标、思政教育融入点等方面对王皓进行了提问，并对课程建设提出了宝贵的意见和建议，他指出：“课程思政贵在自然融入，重在严谨贴切，妙在画龙点睛。”
此次“课程思政”示范课，为我校教师坚持立德树人，充分发挥课堂教学主渠道的作用，深度挖掘各类课程中所蕴含的德育元素，切实发挥各类课程的育人功能提供了参考。我校也将继续推动课程思政与专业教育的有机融合，不断深化课程思政教育的教学改革，切实将思想价值引领贯穿教育教学全过程，努力构建“全员育人、全过程育人、全方位育人”的新局面。
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